课题资料
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基于OBE理念的学前教育专业的第二课堂教学实践路径——以内蒙古民族幼儿师范高等专科学校为例 | 苗若楠 | 250.6962890625KB | 2024-07-09 17:38:43.089 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究+成果附件.docx | 苗若楠 | 0.0KB | 2025-02-09 00:04:03.265 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究+成果佐证.pdf | 苗若楠 | 0.0KB | 2025-02-09 00:04:03.265 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究+打印材料汇总 (1).pdf | 苗若楠 | 0.0KB | 2025-02-09 00:04:03.265 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究+成果公报docx.docx | 苗若楠 | 0.0KB | 2025-02-09 00:04:03.265 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究+成果附件.docx | 苗若楠 | 0.0KB | 2025-02-10 22:22:21.219 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究+成果佐证.pdf | 苗若楠 | 0.0KB | 2025-02-10 22:22:21.219 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究 | 苗若楠 | 0.0KB | 2024-07-05 00:00:00.0 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究 | 苗若楠 | 0.0KB | 2024-07-09 00:00:00.0 |
内蒙古高职院校第二课堂现状调查研究结题鉴定申请 | 苗若楠 | 0.0KB | 2025-01-09 00:00:00.0 |