最新动态
课题资料
| 资源名称 | 上传人 | 大小 | 上传日期 |
|---|---|---|---|
| 读书交流分享 | 包微微 | 2356.7744140625KB | 2024-07-12 12:09:12.31 |
| 分层作业_20230727215030 (1)(中期) | 包微微 | 473.802734375KB | 2024-07-12 12:09:57.263 |
| 分层作业_20230727215030(中期) | 包微微 | 473.802734375KB | 2024-07-12 12:10:30.091 |
| 教师调查问卷(数据汇总+数据分析)(中期) | 包微微 | 6036.0KB | 2024-07-12 12:11:32.606 |
| 课标学习记录(中期) | 包微微 | 2770.2060546875KB | 2024-07-12 12:12:00.122 |
| 专题培训(中期) | 包微微 | 3974.025390625KB | 2024-07-12 12:12:30.997 |
| 会议纪要(中期) | 包微微 | 706.98828125KB | 2024-07-12 12:11:02.731 |
| 《“双减”背景下小学数学分层作业设计的研究》中期报告 | 包微微 | 878.7607421875KB | 2024-07-12 12:17:00.716 |
| 读书交流《培养模型意识,让数学作业扎根生活》讲稿 赵灵慧 | 包微微 | 3457.41796875KB | 2026-01-14 15:24:47.274 |
| “双减”背景下数学作业设计与有效实施培训 | 包微微 | 12441.0302734375KB | 2026-01-14 15:25:19.185 |
