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课题资料
| 资源名称 | 上传人 | 大小 | 上传日期 |
|---|---|---|---|
| 小班幼儿的阶段性观察和教研 | 李慧 | 68544.85546875KB | 2024-08-07 09:25:19.68 |
| 教师基于入学准备素养内容下对幼儿的观察教研 | 李慧 | 41448.5068359375KB | 2024-08-07 09:10:15.805 |
| 关于入学准备素养的评价研究相关调查及准备资料 | 李慧 | 3090.6513671875KB | 2024-08-07 09:58:38.07 |
| 教师对幼儿的 持续观察与支持 | 李慧 | 1696.984375KB | 2024-08-07 09:59:02.273 |
| 基于入学准备素养框架下的幼小衔接框架图 | 李慧 | 22.1142578125KB | 2024-08-07 10:00:18.851 |
| 入学准备素养内容下各领域中支持和尊重回应幼儿的 | 李慧 | 543.4990234375KB | 2024-08-07 10:04:14.086 |
| 各园问卷结果 | 李慧 | 1434.451171875KB | 2024-07-20 21:49:06.707 |
| 幼儿入学准备素养评价研究中使用的各类观察、评价量表 | 李慧 | 380.080078125KB | 2024-07-20 22:01:33.191 |
| 幼儿入学准备素养的评价研究 | 李慧 | 0.0KB | 2022-11-02 00:00:00.0 |
| 幼儿入学准备素养的评价研究 | 李慧 | 0.0KB | 2024-07-19 00:00:00.0 |