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基于小学数学核心素养下的数感与量感教学策略的研究

1
立 项
2022-05-05
2
开 题
2022-10-26
3
中 期
2023-07-03
4
结 题

 课题资料

资源名称 上传人 大小 上传日期
1_课题开题论证表 池永胜 40.0KB 2022-06-24 12:04:21.098
怎样做好开提前的准备工作 池永胜 1043.55859375KB 2022-06-24 12:04:42.364
关于课题开题会上的思考及图片材料 池永胜 375.1474609375KB 2022-06-24 12:07:03.036
1.1统一长度单位 池永胜 51.349609375KB 2022-10-30 11:38:50.943
1.1 长度单位(认识厘米) 池永胜 27131.19140625KB 2022-10-30 11:39:08.834
1.2认识厘米 用厘米量 池永胜 1005.41015625KB 2022-10-30 11:39:26.74
长度单位说课(2114) 池永胜 15462.9375KB 2022-10-30 11:39:42.74
基于数感培养的小学数学课堂教学策略探析 池永胜 22.556640625KB 2022-10-30 11:42:47.193
认识周长说课 池永胜 944.5068359375KB 2022-10-31 16:42:19.305
学生尺子的设计 池永胜 3901.01171875KB 2022-10-31 16:40:10.618

主办单位:鄂尔多斯市教育科学规划办