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"双减” 背景下基于“学.研.教.培” 的数学教师专业化发展策略研究
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成果
1
立 项
2022-05-05
2
开 题
2022-10-26
3
中 期
2024-08-30
4
结 题
课题组成员
课题主持人:
武文丽
核心成员:
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