登录
有效运用观察、分析与评价的方法促进教师专业化发展的实践研究
课题概述
任务分工
课题活动
课题资料
研究序事
互动留言
成果推广
0
关注
1398
浏览
84
资料
0
活动
42
成果
1
立 项
2019-10-23
2
开 题
2020-05-18
3
中 期
2022-08-24
4
结 题
课题组成员
课题主持人:
苏改艳
核心成员:
最新动态
苏改艳
上传了课题资料:“
浅谈如何促进幼儿教师专业化发展 苏改艳
”
苏改艳
上传了课题资料:“
幼儿园区域游戏中教师的观察与指导策略 越春霞
”
苏改艳
上传了课题资料:“
当下园所幼儿行为观察面临的问题
”
苏改艳
上传了课题资料:“
杜丽粉《当下幼儿园观察中遇到的问题》2022.5.11
”
苏改艳
上传了课题资料:“
唐海珠《区域活动案例分析》2022.5.10
”
相关课题
工程教育认证背景下“算法设计与分析”专业核心课程的教学研究与探索—以鄂尔多斯应用技术学院为例
素养导向下小学语文大单元教学评价体系构建研究
基于“教-学-评”一体化的小学英语课堂教学评价的实践研究
激励性评价赋能小学英语课堂提质的策略研究
基于学科核心素养的高中数学作业设计与评价研究
课题活动