登录
“以读促写，以写带读”：小学语文“三段五步”教学的实践研究
课题概述
任务分工
课题活动
课题资料
研究序事
互动留言
成果推广
0
关注
14
浏览
0
资料
0
活动
0
成果
1
立 项
2025-06-19
2
开 题
3
中 期
4
结 题
课题组成员
课题主持人：
刘彩霞
核心成员：
最新动态
相关课题
传统文化视角下小学古诗文教学研究
基于思想政治学科核心素养培养的有效教学研究
初中数学概念课教学研究
基于核心素养下的小学体育课堂教学研究
基于语文学科核心素养培养的有效教学研究
课题活动
最新动态 课题活动