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课题资料
| 资源名称 | 上传人 | 大小 | 上传日期 |
|---|---|---|---|
| 开题论证表 | 田万顷 | 2105.791015625KB | 2023-07-06 10:43:02.697 |
| 开题论证表 | 田万顷 | 507.87109375KB | 2023-07-12 12:41:49.907 |
| 主题研讨记录（共3次）(2) | 田万顷 | 324.0KB | 2025-07-21 19:58:32.638 |
| “双减”背景下落实道德与法治核心素养的课堂教学研究文献综述 | 田万顷 | 418.5478515625KB | 2025-08-07 20:54:32.582 |
| “双减”背景下落实道德与法治核心素养的课堂教学探究实施方案 | 田万顷 | 369.5KB | 2025-08-07 20:56:15.185 |
| 《“双减”背景下道德与法治核心素养的课堂落地路径探究》论文 | 田万顷 | 289.4111328125KB | 2025-08-07 20:59:14.421 |
| 《遵守规则》教学案例 | 田万顷 | 31121.2998046875KB | 2025-08-07 22:17:05.472 |
| 《做更好的自己》教学案例 | 田万顷 | 101295.3994140625KB | 2025-08-07 22:20:22.54 |
| 调研报告《准格尔旗初中道德与法治教学现状调研报告》 | 田万顷 | 411.0KB | 2025-08-07 22:22:02.617 |
| 双减背景下落实道德与法治核心素养的课堂教学探究中期报告 | 田万顷 | 1120.6591796875KB | 2025-08-07 22:22:34.62 |