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基于核心素养的初中英语分级阅读整本书共读教学策略研究

1
立 项
2023-03-01
2
开 题
2023-10-31
3
中 期
2024-08-30
4
结 题

 课题资料

资源名称 上传人 大小 上传日期
分级阅读整本书 教学案例 汇总 顾玉洁 797.353515625KB 2024-07-05 09:38:58.386
吕蓓蓓 基于核心素养的初中英语分级阅读课堂改进策略 顾玉洁 184.34765625KB 2024-07-05 09:38:09.526
何京容 基于核心素养的初中英语分级阅读教学策略研究 顾玉洁 154.0693359375KB 2024-07-05 09:36:57.761
杜娟 基于核心素养的初中英语校本分级阅读课程建设和教学策略研究 顾玉洁 129.6142578125KB 2024-07-05 09:36:22.511
李晗艳 核心素养背景下初中英语分级阅读与分层教学有效结合的路径分析 顾玉洁 149.6181640625KB 2024-07-05 09:37:54.932
9月27日基于任务型教学的初中英语整本书非虚构教学实践 顾玉洁 233.12109375KB 2024-07-05 10:14:35.62
3月15日基于核心素养的英语阅读教学 顾玉洁 304.478515625KB 2024-07-05 10:14:09.995
4 月3 日例谈指向高阶思维能力培养的初中英语阅读课读后活动设计 顾玉洁 345.0869140625KB 2024-07-05 10:14:23.651
导读单合并终版 顾玉洁 1161.740234375KB 2024-07-05 09:39:40.589
课题活动记录表 顾玉洁 153.92578125KB 2024-07-05 10:15:11.479

主办单位:鄂尔多斯市教育科学规划办