最新动态
课题资料
| 资源名称 | 上传人 | 大小 | 上传日期 |
|---|---|---|---|
| 数学组教研记录 | 阿拉塔 | 2828.3271484375KB | 2025-08-13 23:16:13.867 |
| 数学组教研记录2 | 阿拉塔 | 4822.5283203125KB | 2025-08-13 23:16:22.65 |
| 研究报告--基于乡村特色文化的小学数学教师培养与发展策略研究 | 阿拉塔 | 35.8359375KB | 2025-08-13 23:12:38.268 |
| 工作报告--基于乡村特色文化的小学数学教师培养与发展策略研究 | 阿拉塔 | 21.953125KB | 2025-08-13 23:13:05.85 |
| 成果公报---基于乡村特色文化的小学数学教师培养与发展策略研究 | 阿拉塔 | 20.0634765625KB | 2025-08-13 23:13:16.874 |
| 阿拉塔 核心素养下“教学评”一致性的小学数学课堂实践(1)(1) | 阿拉塔 | 16.134765625KB | 2025-08-13 23:13:31.575 |
| 杭锦旗吉日嘎朗图小学 阿拉塔《百分数的意义和读写法》教学设计 | 阿拉塔 | 40.8994140625KB | 2025-08-13 23:13:48.131 |
| 刘姣-基于新课标的小学数学“教学评一致性”研究(2)(1) | 阿拉塔 | 16.2431640625KB | 2025-08-13 23:14:03.383 |
| 认识有余数的除法教学设计——刘姣 | 阿拉塔 | 28.0KB | 2025-08-13 23:14:13.244 |
| 许鑫 小学数学教学评一致性大单元作业设计措施探讨(1)(1)(1) | 阿拉塔 | 16.2646484375KB | 2025-08-13 23:14:28.176 |