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课题资料
| 资源名称 | 上传人 | 大小 | 上传日期 |
|---|---|---|---|
| 现有的教学评价方式及其适用范围 | 张慧君 | 15.1171875KB | 2025-07-22 10:43:51.232 |
| 圆柱的表面积个案分析 | 张慧君 | 17.9208984375KB | 2025-07-22 10:46:42.997 |
| 小学数学不同评价方式下评价标准的制定研究报告 | 张慧君 | 20.001953125KB | 2025-07-22 10:51:35.466 |
| 小学数学评价结果反馈方式的策略研究 | 张慧君 | 15.4765625KB | 2025-07-22 10:52:00.877 |
| 评价方式汇总 | 张慧君 | 17.8896484375KB | 2025-07-22 10:52:39.219 |
| 小学数学“教学评一体化”高效达成的路径研究文献综述 | 张慧君 | 24.763671875KB | 2025-07-22 10:39:49.322 |
| 教学评一致性活动设计模型 | 张慧君 | 410.5146484375KB | 2025-07-22 10:42:26.167 |
| 学习目标叙写梳理（综合与实践） | 张慧君 | 34.1591796875KB | 2025-07-22 10:48:52.418 |
| 问卷分析报告 | 张慧君 | 13.84375KB | 2025-07-22 10:49:52.7 |
| 信息技术在评价方式的运用 | 张慧君 | 13.095703125KB | 2025-07-22 10:50:14.483 |