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课题资料
| 资源名称 | 上传人 | 大小 | 上传日期 |
|---|---|---|---|
| 《双减背景下中小学生课业负担减轻效果提升课堂教学策略》 | 萨如拉 | 51.3798828125KB | 2023-12-18 11:36:00.526 |
| 研究方案 | 萨如拉 | 19.38671875KB | 2023-12-18 11:37:14.62 |
| 《关于我校学生课业负担减轻现状及成因的调查问卷》及问卷分析 | 萨如拉 | 51.0KB | 2023-12-18 11:37:50.448 |
| 巧借信息技术助力，落实“双减”增效课堂——pep版小学英语四年级下册《At the farm》教学案例 | 萨如拉 | 16.2197265625KB | 2023-12-18 11:38:57.105 |
| 准备阶段成果 | 萨如拉 | 16.6533203125KB | 2023-12-18 11:40:01.058 |
| 双减政策背景下中小学生课业负担减轻效果提升的模式探究 | 萨如拉 | 26.0KB | 2023-12-18 11:44:22.23 |
| 《关于我校学生课业负担减轻现状及成因的调查问卷》及问卷分析 | 萨如拉 | 51.0KB | 2025-03-05 17:45:16.221 |
| 巧借信息技术助力，落实“双减”增效课堂——pep版小学英语四年级下册《At+the+farm》教学案例 | 萨如拉 | 16.2197265625KB | 2025-03-05 17:45:31.207 |
| 实施阶段成果 | 萨如拉 | 51.3798828125KB | 2025-03-05 17:46:04.411 |
| 双减政策背景下中小学生课业负担减轻效果提升的模式探究 | 萨如拉 | 26.0KB | 2025-03-05 17:46:31.418 |