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双减背景下基于学科素养的小学科学个性化作业设计与评价研究
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成果
1
立 项
2024-06-18
2
开 题
2025-04-03
3
中 期
4
结题鉴定申请
5
结 题
课题组成员
课题主持人：
张力
核心成员：
白苏日古嘎,任茹刚,李彩,赵丽,呼和夫,刘仙,温馨
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课题信息
课题名称：
双减背景下基于学科素养的小学科学个性化作业设计与评价研究
关键词：
学科素养,小学科学,个性化作业,设计与评价,
课题级别：
市级课题
课题编号：
2024JGH344
课题类别：
一般课题
立项单位：
达拉特旗第十四小学
研究领域：
课程与教学研究
承担单位：
达拉特旗第十四小学
预期成果：
案例,论文,研究报告
立项日期：
2024-06-18
主持人：
张力
完成时间：
2025-05-08
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