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“双减”背景下小学英语作业多元化设计与实践探究
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立 项
2022-05-05
2
开 题
2022-10-26
3
中 期
2023-11-13
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课题信息
课题名称:
“双减”背景下小学英语作业多元化设计与实践探究
关键词:
“双减”,多元化,作业设计,作业功能,作业内容,
课题级别:
市级课题
课题编号:
2021JGH127
课题类别:
一般课题
立项单位:
康巴什区第六小学
研究领域:
课程与教学研究
承担单位:
康巴什区第六小学
预期成果:
研究报告
立项日期:
2022-05-05
主持人:
林美玲
完成时间:
2024-11-03
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