任务1：∑ 基于物理教学目标下的教学设计及核心素养的培养

第一阶段：准备阶段（2019年3月-2019年5月） 主持人统筹全局，结合学校实际与学科教学，明确研究方向，论证、制定研究方案，积极进行课题申报。完成课题申报方案，形成课题研究计划，明确题研究方向，进行组员分工，建章立制。查阅相应的教育理论书籍，系统阅读，为研究开展做足准备。 第二阶段：实施阶段（2019年5月-2020年10月） 按照课题研究方案主持开展行动研究活动，扎实理论集中学习、集体研讨形成活动方案和“一课三讲”。进行科学内容的教学活动方案的总结，写出阶段性报告和有关论文，召开中期汇报会，主持人作总结汇报。 第三阶段：总结阶段（2020年10月-2021年7月） 主持人撰写课题结题报告，做好课题结题工作的相关展示活动及后续研究。

承担单位：康巴什区高级中学（市一中东校区）      主持人：范秀梅

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任务2：∑ 基于物理教学目标下的教学设计及核心素养的培养

按照课题研究方案开展行动研究，扎实理论集中学习和“一课三讲”。 进行科学内容的教学活动方案的总结，撰写中期研究报告。

承担单位：康巴什区高级中学（市一中东校区）      主持人：高俊梅

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任务3：∑ 基于物理教学目标下的教学设计及核心素养的培养

按照课题研究方案开展行动研究，扎实理论集中学习，参与集体研讨形成活动方案的制定和“一课三讲”，录制影像。完成优秀教师录像课光盘。

承担单位：准格尔旗第三中学      主持人：刘福全

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任务4：∑ 基于物理教学目标下的教学设计及核心素养的培养

对思维可视化教学有自己的独到见解，在教学中有很强的应用于推广。发挥自身优势，撰写优秀教师课题研究论文，完成优秀教师多媒体课件的搜集和整理工作。

承担单位：康巴什区高级中学（市一中东校区）      主持人：郝巧荣

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任务5：∑ 基于物理教学目标下的教学设计及核心素养的培养

对课堂教学设计及策略有独到见解，善于将多媒体教学与课堂教学有机融合。 按照课题研究方案开展行动研究，扎实理论集中学习、集体研讨形成活动方案和“一课三讲”发挥自身理论优势，撰写优秀教师课题研究论文。

承担单位：康巴什区高级中学（市一中东校区）      主持人：隋东强

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