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任务分工
任务1：合理分配参研任务
负责合理分配每个参研人员的研究任务；收集、整理、提供研究所需资料及时收集能够反映课题成果的主要资料和过程性材料；按时上报科研成果评选材料。
承担单位：达拉特旗展旦召苏木中心小学 主持人：王源
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|---|---|---|
| 基于核心素养的小学数学课堂师生互动的教学设计分数的意义 | 王源 | 2024-03-05 | 2024-03-05 |
| 基于核心素养的课堂师生互动的心得体会 | 王源 | 2024-03-05 | 2024-03-05 |
任务2：课题工作的具体实施
梁栋柯，杨帆;负责课题工作的具体实施，确保课题研究的效果，随时收集、整理过程性研究材料，并进行阶段小结。
承担单位：达拉特旗展旦召苏木中心小学 主持人：梁栋柯
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|---|---|---|
| 基于核心素养的小学数学课堂教学策略研究 | 梁栋柯 | 2023-04-20 | 2023-04-20 |
任务3：提供课题效果依据
负责案例、课例收集整理，进行效果性统计与分析，提供效果依据。
承担单位：达拉特旗展旦召苏木中心小学 主持人：梁渊
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|---|---|---|
| 小学数学学习心得体会 | 梁渊 | 2024-03-05 | 2024-03-05 |
| 第1课时 2、5的倍数的特征（教案） | 梁渊 | 2024-03-05 | 2024-03-05 |
| 小学数学教学师生互动探讨分析 | 梁渊 | 2024-03-05 | 2024-03-05 |
任务4：课题信息的汇报和传递
刘耀;负责课题信息的汇总和传递，对调查数据汇总整理，进行整体统计分析，形成分析报告、论文，为下一步的研究做准备。
承担单位：达拉特旗展旦召苏木中心小学 主持人：刘耀
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|---|---|---|
| （文献综述）基于核心素养的小学数学课堂师生互动策略研究 | 刘耀 | 2023-04-20 | 2023-04-20 |
| （研究问卷）基于核心素养的小学数学课堂师生互动策略研究调查问卷 | 刘耀 | 2023-04-20 | 2023-04-20 |
任务5：各项工作按计划完成
高敏，李伟;负责确保课题的各项工作能够按计划完成；协调课题研究的各个环节。
承担单位：达拉特旗展旦召苏木中心小学 主持人：高敏
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|---|---|---|
| 小学数学课堂师生互动调查问卷分析报告 | 高敏 | 2023-04-21 | 2023-04-21 |
| 教案及互动策略心得 高敏 | 高敏 | 2024-03-05 | 2024-03-05 |
任务6：课题理论培训
负责课题理论与技术培训，负责课题研究会议督查，负责课题研究笔记检查。
承担单位：达拉特旗展旦召苏木中心小学 主持人：白璐
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
|---|---|---|---|
| 基于核心素养的小学数学课堂师生互动策略研究(1) | 白璐 | 2024-07-07 | 2024-07-07 |
| 基于核心素养的小学数学课堂互动教学设计 | 白璐 | 2024-07-07 | 2024-07-07 |
任务7：写结题报告
撰写课题的学期报告和结题报告。
承担单位：达拉特旗第十一小学 主持人：杨帆
- 任务资料
| 标题 | 上传者 | 上传时间 | 修改时间 |
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