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任务分工
任务1:专家头脑风暴
本课题是基于DACUM法的研究,该方法的使用是建立在专家头脑风暴的基础之上的研究。本任务需要邀请本地区或更大区域的园林行业的专家和用人单位,进行一次到多次的头脑风暴,分析园林专业学生需要掌握的知识、技能和态度等,为之后模型的构建奠定基础。
承担单位:鄂尔多斯生态环境职业学院 主持人:徐和平
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任务2:查阅文献、收集资料
在课题开题之后,需要大量的研究资料和研究成果辅助课题的开展。同时,以园林计算机辅助设计技能课程为案例研究,需要收集该课程及参与学生老师各个相关方面的资料,该任务由尚璐、李夏林、来静完成。
承担单位:鄂尔多斯生态环境职业学院 主持人:来静
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任务3:构建开发模型
运用DACUM方法,以专家头脑风暴的成果和学院课程的现状为依据,提出高职专业课程校本化开发的流程模型。
承担单位:鄂尔多斯生态环境职业学院 主持人:张晓飞
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任务4:案例研究
在园林计算机辅助设计技能课程的教授中,运用模型,开发学院该课程的校本化教材。
承担单位:鄂尔多斯生态环境职业学院 主持人:李夏林
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