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任务分工
任务1：课题小组研究范围的分工会
吴晨恺负责语言区的研究，研究在双减背景下“PBL”教育理念在幼儿园室内游戏（室外）活动中添加或更改语言区域材料。 一、室内语言区材料投放分类 （一）阅读区 投放适合年龄段的绘本、科学文化书籍、百科类书籍。 （二）语言书写前期准备区域 投放控笔训练游戏、凹槽魔法练习、铅板边缘描写、绘画控笔练习、涂鸦练习等等。 （三）情境表演区 投放动物、人物手指偶、手掌偶，让幼儿扮演角色游戏。 （四）创编故事区域 投放绘本故事，空白纸、笔，让幼儿续编故事。 （五）布置户外语言游戏 布置小舞台，投放游戏材料：各种乐器（铃鼓、沙锤、各种乐器、音乐、音响、话筒、各种道具服）观众椅子。
承担单位：乌审旗第一幼儿园 主持人：吴晨恺
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