登录
部编版初中语文教材课文助读系统研究
课题概述
任务分工
课题活动
课题资料
研究序事
互动留言
成果推广
0
关注
493
浏览
49
资料
0
活动
29
成果
1
立 项
2020-09-17
2
开 题
2021-06-23
3
中 期
2022-08-24
4
结 题
2023-08-31
课题组成员
课题主持人:
常玉光
核心成员:
最新动态
常玉光
上传了课题资料:“
研究结论二 部编版教材课文助读系统中的写作训练
”
常玉光
上传了课题资料:“
研究结论一 自读课文教学初探
”
常玉光
上传了课题资料:“
构建三位一体读书体系------以《再塑生命的人》为例
”
常玉光
上传了课题资料:“
教学是一种滋润,你是否是那阵绵绵细雨
”
常玉光
上传了课题资料:“
原版论文 :借助课文及其助学系统强化作文教学
”
相关课题
《语文型课程课例研究》
新课程标准下小学语文课内外阅读衔接的研究
新课程标准下的学生自学与自育探索 —“2+2”师友互助的教学与管理实践
基于课程标准的小学数学课堂教学有效性的策略研究
基于新课标理念初中信息科技课堂提升问题解决能力的研究
我要留言
(0人参加)
请文明用语,与课题组交流探讨
姓 名:
联系方式:
(可输入电话、邮箱、QQ)
单位名称:
留言内容:
验 证 码:
最新留言
首页
上一页
1
下一页
末页
共0条
共1页